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Les Hôpitaux Académiques Belges demandent plus de moyens pour la recherche, pour l’innovation et pour la formation des médecins

“Les Hôpitaux Académiques Belges demandent plus de moyens pour la recherche, pour l’innovation et pour la formation des médecins” (Communiqué de presse 18 décembre 2013)

La Conférence des Hôpitaux Académiques de Belgique*, qui réunit les sept Hôpitaux Académiques de notre pays  lance en association leurs universités respectives, un appel au gouvernement pour libérer davantage de moyens financiers pour la recherche clinique, et la formation des médecins-chercheurs afin que les Hôpitaux Académiques puissent continuer à remplir leurs tâches distinctives en matière de recherche clinique et formation professionnelle.

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Campagne pour la recherche

La CHAB lance une campagne de sensibilisation concernant le sous-financement de la recherche dans ses hôpitaux académiques. Cette recherche constitue le lien entre la recherche fondamentale et la recherche clinique et offre aux patients une perspective sur les nouvelles thérapies innovantes. Elle assure la transmission et la traduction rapide des nouvelles connaissances et technologies en diagnostics et traitements au profit du patient.
Mais pour la formation des médecins-chercheurs et les soins ‘state of the art’ pour les patients qui ne peuvent se rendre ailleurs pour bénéficier de tels soins, il manque aussi de moyens financiers. Tout cela hypothèque fortement la qualité des soins pour le patient.

Conférence de presse 18 décembre 2013

“Les Hôpitaux Académiques Belges demandent plus de moyens pour la recherche, pour l’innovation et pour la formation des médecins”

La Conférence des Hôpitaux Académiques de Belgique*, qui réunit les sept Hôpitaux Académiques de notre pays  lance en association leurs universités respectives, un appel au gouvernement pour libérer davantage de moyens financiers pour la recherche clinique, et la formation des médecins-chercheurs afin que les Hôpitaux Académiques puissent continuer à remplir leurs tâches distinctives en matière de recherche clinique et formation professionnelle.